ESCRITURA CREATIVA

INVENTA UNA HISTORIA
Desde esta página podrás crear tu propio cuento o historia e ilustrarla con las imágenes propuestas.

CREA TU PROPIO CÓMIC
El programa Pixton es fácil y divertido. Empieza por crear tu avatar para aparecer en tu cómic.
Pide ayuda y autorización a tus padres para registrarte.

STORYJUMPER
Divertida aplicación para tus creaciones escritas (cuentos, poemas,,,). Consulta el siguiente tutorial.
Pide ayuda y autorización a tus padres.

 


Aquí tienes algunos ejemplos de historias creadas con esta aplicación. 
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HISTORIAS Y HABILIDADES SOCIALES

¿QUÉ HAGO?

Mira estos consejos sobre cómo comportarte en ciertas ocasiones.

VÍDEOS SOBRE HISTORIAS SOCIALES

EMOCIONES, COMUNICACIÓN Y APRENDIZAJE

CORTOS PARA DESPERTAR EMOCIONES 
Se pueden ver desde Youtube o paso a paso con preguntas.

  

 

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              EL EXPERIMENTO

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             ODIO A MI HERMANA

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             MR INDIFFERENT

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                  A  JOY STORY

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                     SNACK ATTACK

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                    SUPERA TUS MIEDOS

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                    LLÉVAME A CASA

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SUGERENCIAS PARA  EL AULA

Presentación para el aula donde se visualizan actitudes y comportamientos que son normas para todos. Primero hay que descargarlo y activarlo sólo de lectura, Tecla F5.

Actividad interactiva para hacer con todos los alumnos/as dentro del aula relativa a las emociones.

Cuento para trabajar en el aula valores e inteligencia emocional.

Imágenes para hacer visibles las diferentes emociones y formas de controlarlas.

Material que trata las emociones desde la prevención de actitudes agresivas en Infantil y primer ciclo de Primaria, pasando por el autoconocimiento emocional, la autoestima, el autocontrol y la empatía, hasta llegar  a la resolución de conflictos.






Materiales curriculares de Primaria para trabajar las emociones y la creatividad en las aulas.

JUEGOS EDUCATIVOS

RECURSOS PARA INFANTIL Y PRIMARIA
Juegos interactivos de varias áreas y para diferentes edades. Son especialmente interesantes los de Lengua. ¡Anímate y pruébalos todos!

           

                                                                                   

ESTIMULAR EL LENGUAJE EN EL AULA

AULAS DE EDUCACIÓN INFANTIL

Cartas que ayudan a la expresión oral y a ejercitar la comprensión de categorías.

Historia con praxias  en  PDF listo para imprimir.

Cuentos motores. Pequeñas historias con praxias bucofonoarticulatorias para estimular el habla.

Adivinanzas sobre animales divertidas y prácticas para trabajar en el aula.

AULAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Para acceder al enlace picar aquí

Proyecto Toma la palabra del CEIP San Miguel de las Rozas. Pica aquí.

TRATAMIENTO EN EL AULA DE TRASTORNOS EN LOS APRENDIZAJES, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN Y/O HIPERACTIVIDAD (TDAH)

                

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TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE (TEL)

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TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)

                          

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TRASTORNO DE FLUIDEZ EN EL HABLA (DISFEMIA)

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CONDUCTA DE EVITACIÓN DEL HABLA (MUTISMO)

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DIFICULTADES EN LA LECTOESCRITURA DEBIDAS A DISLEXIA

La Dislexia es un trastorno neurobiológico con fuerte carga genética que afecta al aprendizaje y desarrollo de la lectoescritura. Se caracteriza por dificultades en la precisión y fluidez para reconocer, decodificar y escribir palabras. También pueden verse afectados el cálculo (Discalculia), la ortografía (Disortografía), la escritura (Disgrafía), la pronunciación correcta de palabras (Dislalias u otras dificultades del lenguaje oral) y la motricidad (Dispraxia).

Su tratamiento es multisensorial: percepción auditiva-visual, esquema corporal y motricidad, orientación espacial y secuencias temporales, memoria y vocabulario, conciencia fonológica-silábica-léxica y apoyo emocional con refuerzo positivo.